A. Allgemeine Fragen

• Was fällt euch ein zum Thema „Kommunikationsmittel“?
• Was brauchen wir, wenn wir Briefe schreiben?
• Was machen wir mit den Briefen?
• Wem schreibt du was und wann?

B. Fragen zu den Bildern und Inhalt

• Was seht ihr auf dem Titelblatt und auf der Innenseite? (Objekte, Tiere, etc.)
• Was macht der Bär? Was hat er in der Hand?
• Was machen die anderen Tiere?

C. Sehen Sie sich alle Bilder im Buch an und erstellen Sie einen Katalog von Figuren und Verben!

• Was seht ihr?
• Was machen diese Figuren (Personen, Tiere)

D. Spezifische Fragen zu einzelnen Seiten im Buch.

I. Fragen zu Seite 5-13:

• Was haben sie gemeinsam? (Objekte und Figuren benennen und die Verben dazu)
• Was machen der Bär und der Tiger?
• Wie ist Bär? Wie ist der Tiger?
• Was glaubt ihr, was ist hier passiert?
• Was soll der Bär/ Tiger tun?

II. Fragen zu Seite 15-25

• Wer macht was?
• Seite 25: Wie fühlt sich der Tiger? Warum?
• Was macht er dann?

III. Fragen zu Seite 27-34

• Was machen der Bär und der Tiger?
• Welche anderen Tiere sind da?
• Beschreiben Sie die Musikinstrumente.
• Was macht der Tiger? Warum? (Seite 29)
• An wen schreibt er? Warum?
• Was macht diese Person? Woher wissen wir das?
• Wer schreibt jetzt Briefe? An wen? Warum/ Woher wissen wir das? (Seite 32-33)

IV. Fragen zu Seite 35-37

• Was ist passiert?
• Warum gibt es so viele Hasen?
• Wie sehen sie aus?

V. Fragen zu Seite 38-42

• Was ist neu hier?
• Wo sind der Bär und der Tiger?
• Was haben sie in der Hand? Was machen sie damit?

VI. Fragen zu Seite 43-44

• Beschreibt das Bild. Was seht ihr? Wie sieht das aus? Wer macht was?
• Wer hat das System gebaut?

VII. Fragen zu Seite 47

• Wie sehen der Bär und der Tiger aus? warum?
• Wie ist die Welt der zwei Freunde?

E. Was ist die Moral der Geschichte?